青年乡村教师杨晨宇——用爱轻轻推开孩子的心
【微档案】
杨晨宇，云南曲靖市会泽县矿山镇任教小学教师，连续两年担任毕业班语文教师，教授语文和品德与社会两门课程，2019年参加会泽县矿山镇集体备课，参与汇编《六年级品德与社会集体备课教案汇编》一书，所编教案供全镇六年级教师共同参考使用；参与矿山镇品德与社会学科的知识点整理编册练习，供全镇六年级学生使用。
【人物故事】
2017年从云师大文理学院人文学院毕业后，杨晨宇考上特岗教师，成为了曲靖市会泽县矿山镇小学的语文教师。一到校，她带的就是六年级毕业班，成为名副其实的“孩子王”。“第一次走上讲台，以‘老师’的身份面对那么多可爱的学生，我的内心是惊喜而忐忑的”，杨晨宇说，作为一名新教师，带第一届学生没经验，就是“摸着石头过河”。
班上的孩子不少是留守儿童，他们的成长缺乏父母的陪伴。他们的喜悦和谁分享？他们的忧愁向谁倾诉？他们的泪水如何擦干？孩子们处于散养、缺爱的状态，就更需要教师的爱心和关怀。这学期，杨晨宇班上的学生和城里孩子一样面临“小升初”考试的压力，考得好，乡镇小学的孩子同样可以报读县级中学。因此随着考试临近，有的孩子出现焦虑的情绪，睡到凌晨四五点就睡不着，早上6点多就起床在操场上转悠、背课文。“他们知道了读书学习才是走出去的正确出路，而不是辍学外出打工，所以想要再努力一下”，杨晨宇说学生这么懂事让她欣慰。
面对孩子们闭塞的成长环境和生活苦恼，杨晨宇和会泽县矿山镇小学的老师们一直在寻找各种方式，来拓宽孩子们的视野，打开通往他们心中的门。学校发起的图书征集计划，不仅发动学生们一起分享自己的书籍，还得到了社会各界爱心人士的帮助，建成了图书室，让更多孩子感受阅读的乐趣；争取到扶贫基金会的帮助，孩子们有时会收到装有文具、课本或小棉衣的爱心包裹，是礼物也是惊喜。
班上有孩子常年见不到父母，想爸妈的时候，怎么办呢？老师们开启了爱心热线，用自己的手机给学生的父母打电话，让他们倾诉思念。杨晨宇说：“对于留守的孩子，我们有时也充当了父母的角色，要细心观察，了解他们的内心，把他们的喜怒哀乐放在心上，不让他们有思想负担。”
“杨老师，我想和他当同桌，保证不讲小话，相互学习，彼此成长”“杨老师，其实学校更像我们的家，每次离开学校，想像是要离开家”“您像父母一样关心我们照顾我们，老师您辛苦了，我们永远爱您”……犯错的时候、开心的时候、有小烦恼的时候，他们也写“小纸条”给杨老师说说心里话。两年来，这位活泼的青年乡村教师，用积极乐观感染着身边的孩子，用爱让孩子们变得有勇气和担当。
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