今年暑期，云南师范大学播爱公益支教团第三分队，奔赴红河州元阳县南沙镇元槟、南林社区开展“红烛润邻”社区育人专项行动。团队立足社区基层治理需求，重点聚焦留守儿童及青少年心理健康，把课堂搬进社区街巷，为社区治理和青少年关心关爱贡献青春力量。

校地共拓邻里育人场域

依托南林社区党群服务空间，志愿者协同社区工作人员实地勘踏教学、办公场地，摸排辖区少年儿童底数，建立完整学情档案，并结合哈尼梯田地域文脉与少年儿童认知特点，反复打磨分层特色教案。社区统筹场地后勤、宣传保障，学校输出专业师资与系统化课程资源，双向携手搭建家门口的成长学堂，切实纾解辖区务工家庭暑期照护难题。

双轨课堂守护少年心灵成长

以文理通识、美育实践、心理关怀构建立体化课程体系，精准抚慰留守儿童情感需求，涵养少年儿童文化底气。主课堂将甲骨文脉、农耕地理、理化实验等融于一体，以趣味知识拓宽孩童眼界；特色手工课堂开辟冷制皂、蝴蝶标本、民族服饰拼贴、咖啡渣环保创作，让孩童于指尖创作释放天性。同步开设心理疏导课堂，编排《情绪小怪的毕业典礼》心理剧，引导孩子学会接纳、疏导情绪；常态化开展爱国主义教育和铸牢中华民族共同体意识教育，在少年儿童心底种下“团结”与“爱国”的种子。

实践赋能基层善治新格局

携手社区开展多元邻里实践活动，以青春行动延伸民生服务触角。邻里趣味竞技会设置团体、单人趣味项目，备置文具、手绘帆布包、文创帽等暖心礼品，集章兑奖点燃孩童参与热情；科普体验课堂引入智能机械教具，为儿童打开科技之窗。志愿者跟随社区网格员入户家访，细致沟通孩子学习、心理状态，倾听居民对社区青少年服务的心声，助力社区精细化民生治理。

同心缔结长效播爱纽带

结营展演汇聚邻里温情，手势舞、合唱、哈尼特色改编舞蹈、原创心理剧依次登台，家长、孩童、社区工作者齐聚一堂，共赴夏日成长之约。两周朝夕相伴，志愿者与社区孩童、基层工作人员缔结深厚情谊。本次“红烛润邻”行动，是云南师范大学发挥师范专业优势、深度参与城乡基层治理的生动实践。未来，学校将持续深化校地协作，常态化输送播爱青年志愿者下沉社区，持续深耕留守儿童关怀、青少年心理健康服务，让优质教育长驻街巷、爱意生生流转。

云南师范大学播爱公益支教团 供稿 供图