昆明市盘龙区桃源小学党支部书记、校长 潘黎伟：

近日，习近平总书记对基础教育工作作出重要指示强调，全面贯彻党的教育方针落实立德树人根本任务，不断开创基础教育高质量发展新局面。这一重要指示，为新时代基础教育指明了方向，也让昆明市盘龙区桃源小学“养生命之正，守教育之源”的办学实践有了更清晰的坐标。

立德树人，核心是回答“培养什么人”的根本问题。对于一所百年老校而言，立德树人不是一句口号，而是要回答好“培养什么人”这一根本问题。桃源小学给出的答案是：培养“正源少年”——说正言、修正行、守正心、扬正气，能担当民族复兴大任的时代新人。

立德树人，关键在于遵循教育规律、促进全面发展。这要求我们，必须打破“唯分数论”的窠臼，真正回归到“人的全面发展”这一教育本源。桃源小学的实践，正是围绕这一核心展开：以发展性评价体系引领学生成长，学校构建了以“红领巾奖章”和《正源少年成长手册》为载体的发展性评价体系，将“五育融合”目标细化为可评可测的指标，贯穿学生日常；以“行走的思政课”拓展育人空间，打破教室围墙，构建了覆盖红色文化、民族团结、生态文明、科技创新等多领域的“行走的思政课”体系；以“正源”课程群促进个性发展，学校开设舞蹈、合唱、茶艺等30余门校本课程及特色社团，让每个孩子都能在多元平台上找到自己的热爱。

立德树人，需要一支高素质专业化的教师队伍。桃源小学依托“五融”治理模式，将师德师风建设与专业成长有机融合。通过“正源讲堂”开展常态化理论武装，通过“青蓝工程”实现师徒结对传帮带，通过“跨区域教研”拓宽教师专业视野。这些举措为学校高质量发展提供了坚实的人才支撑。

未来，桃源小学将以“立德树人”为根本，以“正源”实践为路径，让每一个孩子都能在阳光下自由奔跑、在文化中汲取力量、在爱中向阳生长，努力成为担当民族复兴大任的时代新人，为开创基础教育高质量发展新局面贡献桃源力量。

统筹：自建丽

策划：李斌 赵津津 杨景涵

编辑：杨景涵