原标题：陈晔光：深化校地融合 服务区域高质量发展

“高等教育不仅是人才培养、科研探索，更肩负着服务经济社会发展的重大使命。”近日，中国科学院院士、南昌大学校长陈晔光在接受人民网专访时表示，高校应与政府、企业协同，在催生新模式、新业态、新产业方面作出贡献，加速区域经济转型升级。

大学是“三位一体”推动经济社会高质量发展的主力军。陈晔光介绍，江西省在加快打造“三大高地”、深入实施“五大战略”方面，布局了科教强省战略，特别是“1269”行动计划，即培育12条重点产业链，打造6个先进制造业集群。与2024年相比，2025年江西高校登记技术合同数和成交金额同比分别增长62%和83%，服务地方发展的成效稳步提升。

“学校紧扣‘1269’行动计划制定专项实施方案，筛选出8条可深度参与的产业链，明确了29个重点攻关方向。”陈晔光介绍，在食品产业链领域，学校组建“食代先锋”科技服务团，围绕肉类加工、特色食品、营养健康食品等方向开展技术服务；有色金属产业聚焦铜、钨、稀土等本土优势资源，助力产业技术升级；电子信息产业瞄准智能终端、半导体照明、汽车电子、VR赛道，落地硅基金黄光技术示范应用；航空产业深耕航空材料、低空智能、北斗导航领域，科研产出稳步落地；石化化工产业主攻石油化工、化工新材料、精细化工等方向，多项技术填补国内行业空白等。

在人才培养方面，陈晔光表示，学校由137个本科专业调整为92个，创办了10个人才培养实验班，通过多学科融合、差异化培养、开放式教育和创新性实训，加快相关人才培养。面向基础学科的基础拔尖创新人才培养，开设黄克智理工基础实验班、基础医学实验班、新结构经济学班、人工智能班；面向产业急需的应用型创新人才培养，开设稀土实验班、铜材料班、微加工班、集成电路班，为区域经济发展培养专业人才队伍。

陈晔光进一步谈到，学校还与地市和企业共建产教融合平台31个，建设了南昌实验室和赣南实验室南昌中心，组建了3个产业科技创新联合体，建成超高温材料和发酵工程两大设施。同时，学校发布了聚焦中国生态经济学教育创新的AI智思体、材料学科智能化的“金相大模型”，为全国首个空间天气链式人工智能预报模型“风宇”提供核心算法支撑。

“我们应主动作为、精准对接，打造多元要素协同、系统联动、共生共融的校地融合发展新格局，真正推动区域高质量发展。”陈晔光提出，要在融合深度上再突破，创新体制机制，深化人才培养模式改革，共育急需紧缺创新人才；在融合广度上再拓展，主动嵌入区域创新布局，催生区域产业创新发展新增长点；在融合水平上再提升，切实提高自身能力，打造创新引领新高地。（人民网记者 李昉）