近年来，云南水利水电职业学院始终将教师队伍建设作为立校之本、兴教之源，牢牢把握立德树人根本任务，构建起全方位、系统化、特色化的教师培养与发展体系，锻造出一支师德高尚、业务精湛、结构合理、富有活力的高素质专业化教师队伍，为学校高质量发展筑牢了人才根基。

　　铸魂育人，把牢师德师风第一标准

　　学校始终将师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，把立德树人成效贯穿教师培养、管理、考核全过程，构建起师德师风建设长效机制，让师德师风成为教师的立身之本。

　　在制度建设上，学校层层压实师德师风建设责任，签订师德师风建设管理目标责任书，明确学校、部门及二级学院、教职工三级责任，严格落实师德违规“零容忍”要求，完善学术不端与师德违规处理机制，将师德师风考核与评优评先、职称评审、岗位聘任等挂钩，让师德规范成为硬约束。

　　在专题教育上，学校创新开展形式多样的师德浸润活动，连续多年组织骨干教师开展师德师风专题教育研修，传承教育家精神。同时，将师德教育作为新教师入职的“第一课”，通过岗前培训、入职宣誓、师德师风教育班等形式，帮助新教师扣好职业生涯的“第一粒扣子”，明确师德底线与育人使命。

　　此外，学校举办教师节表彰大会，为“从事教育工作满30年”的教师、师德师风专项考核优秀人员颁发荣誉证书，选树身边的师德榜样。同时，定期召开师德师风建设专题会议，组织观看师德师风警示教育片，通过真实案例敲响师德警钟，引导教师知敬畏、守底线。

　　精准赋能，构建分层分类培养体系

　　面对不同发展阶段教师的差异化需求，学校不搞“大水漫灌”，而是构建起“新教师起好步、青年教师快成长、骨干教师担大任、思政教师强引领、管理人员提效能”的全链条精准培养体系。

　　学校高度重视新教师入职培养，每年组织新入职教师开展岗前培训，涵盖学校发展概况、教育教学管理、纪律法治教育、师德师风建设等内容；同时，分批组织新教师赴人民大学、河海大学、扬州大学等院校开展专题研修，学习先进教育理念与教学方法，实地观摩优质教学实践，帮助新教师快速完成角色转换。

　　青年教师是学校发展的生力军，学校聚焦青年教师教学能力、科研能力、实践能力的综合提升，组织各二级学院青年教师赴行业特色高校开展专项培训。教师们不仅“走出去”学，更将学习成果转化为教学改革实践，实现“一人参训、全专业受益”。

　　骨干教师培养抓引领，打造专业标杆。学校以骨干教师为抓手，打造专业引领团队，组织骨干教师参与省级以上专题培训、行业重大工程考察学习，让骨干教师成为专业建设、课程改革、实践教学的引领者。

　　学校还专门打造高素质思政课教师队伍，组织思政课教师赴中国人民大学等高校开展综合素质能力提升培训，同时组织思政课教师参与“行走的思政课”，让思政课教师在实践中提升教学能力，推动思政课讲深、讲透、讲活。学校联合属地《实施“六联六融”机制，共绘校地育人同心圆》大中小学思政教育一体化案例获评教育部2025年度全国高校思政工作质量提升综合改革与精品建设项目。

　　值得一提的是，学校连续多年组织中层干部赴国家教育行政学院、清华大学、浙江大学等平台研修，邀请教育部相关领导、知名高职院校校长、行业专家授课，深度解析职业院校改革发展前沿动态，让管理干部“跳出学校看学校”，以更高站位谋划发展。

　　产教协同，推动教学实践深度融合

　　作为水利电力类高职院校，学校以产教融合、校企合作为抓手，推动教师教学能力与行业实践能力深度融合，打造专兼结合、校企互通的“双师型”教师队伍，让教师成为连接课堂与行业的桥梁。

　　学校与上百家企事业单位建立校企合作长效机制，共同建设“双师型”教师培养基地，组织教师深入企业实践锻炼，参与企业项目研发、技术攻关，让教师及时掌握行业前沿技术与岗位需求，推动教学内容与行业规范、岗位标准精准对接。同时，学校推动校企共同制定人才培养方案、课程标准，共同开发课程、编写教材，举办特色班和技能大赛，让教师在与企业的深度合作中，不断更新教学理念，优化教学内容，提升实践教学水平。

　　目前，学校师资队伍中硕士及以上学历教师占比达75%，形成了一支懂教育、懂行业、懂实践的“双师型”教师队伍。教师在教学能力大赛、职业技能大赛等各类竞赛中表现突出，近3年累计获省级奖项50余项。

　　七十载风雨兼程，育师兴教初心不改。站在新起点，云南水利水电职业学院将继续深化教师队伍建设改革，以更高站位谋划师资发展，努力锻造一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的新时代高素质专业化教师队伍，为全国水利电力行业高质量发展作出新的更大贡献。

　　云南网记者 赵津津