从1956年建校初期的筚路蓝缕，到2016年升格高职后的跨越发展，再到今天跻身省级“双高”院校行列，云南水利水电职业学院始终扎根云岭大地，秉持“上善若水，知行合一”校训，以服务水利电力行业和区域经济发展为己任，以质量求生存，以特色谋发展，为国家和云南水利水电事业输送了6万余名高素质技术技能人才，被行业誉为“水利电力工程师的摇篮”。

立足行业，构建特色鲜明的专业体系

作为云南省唯一一所水利水电类高职学校，专业建设始终是学校发展的生命线。学校树立“制度立校、人才兴校、特色强校”的办学理念，按照专业设置与产业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接的要求，构建起以水利电力类专业为主导，土木工程、管理工程、人工智能、数字经济等多学科协调发展的专业格局。

目前，学校设有水利工程学院、电力工程学院、智慧城市学院、管理工程学院、人工智能学院、数字经济学院等10个二级学院（教学部门），建有40余个专业。其中，水利水电工程技术、水利工程、水电站运行与智能管理、工程测量技术4个专业形成鲜明特色，成为学校的优势专业。水利工程专业、电气自动化技术专业入选云南省高本“3+2”贯通培养试点专业，搭建起职业教育与普通教育的桥梁，为学生成长成才开辟了新通道。

2025年，学校专业建设迎来新突破。云南省教育厅、财政厅联合印发文件，学校“智慧水利技术专业群”成功入选第二期省级“双高计划”立项建设专业群，“发电厂及电力系统专业群”获批培育建设项目。在全省首轮高职专业综合评价中，学校3个专业获评B类专业，专业建设质量得到权威认可。在2025年ABC中国高职院校排名中，学校位居全省高职院校第9位、全国第429位，全国排名较2024年大幅上升48位，人才培养质量广受认可。

厚基强技，赋能高素质技能人才培养

推进落实“1+X”试点工作。学校积极推进“1”和“X”的有机衔接，将证书培训内容有机融入专业人才培养方案，优化课程设置和教学内容，对专业课程未涵盖的内容和需要强化的实训，组织开展针对性培训，开展了建筑信息模型（BIM）、建筑工程识图、测绘地理信息智能应用、10kV不停电作业、装表接电、WPS办公应用、工程造价数字化应用、土木工程混凝土材料检测、建设工程质量检测等11种共14个类别的“1+X”证书培训及考证。此外，学校积极探索开展现代学徒制，努力打造“知行合一”的办学特色，让学生在毕业时既能获得学历证书，又能掌握职业技能，就业竞争力持续提升。2022年，学校被北京金山办公软件股份有限公司评选为“WPS办公应用职业技能等级证书”考评工作“全国优秀院校”；土木工程学院获评“2022年度杰出考核站点”。

完善实训资源保障体系。学校还不断加大设备投入，逐步配置了先进的教学仪器设备、充足的图书资源、丰富的教学资源，在内有水力学实验室、校企合作综合实训室、技师维修电工实训室等，在外有滇中引水工程、乌东德水电站、白鹤滩水电站等实训基地。每位学子在进入社会岗位之前，均能参与体系化的实训，具备充分的实践经验。

以赛促学，锤炼本领展风采

学校将技能竞赛作为检验教学质量的“试金石”，建立“以赛促学、以赛促教、以赛促改”机制，将赛项标准融入教学标准、竞赛资源导入课程内容，全面提升师生的技术技能水平和综合素质。

近年来，学子们在各级赛场捷报频传：第六届全国高校计算机能力挑战赛中斩获国赛一等奖5项、二等奖7项，学校获评“优秀组织奖”；第十六届全国三维数字化创新设计大赛西部赛区决赛特等奖2项、二等奖1项；“达北杯”全国大学生无人机测绘技能竞赛中荣获全国二等奖；在“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛中，学生组摘得无人机飞行应用技术赛项一等奖；云南省职业院校技能大赛中，累计斩获高职组一等奖7项、二等奖12项、三等奖18项，涵盖水利工程BIM建模、电气安装、人工智能应用等多个领域。此外，学生在“挑战杯”“互联网+”等创新创业赛事中同样表现突出，第十一届“挑战杯”云南省大学生创业计划竞赛斩获银奖2项、铜奖5项，充分展现了学校人才培养的过硬质量。

学校还积极承办高层次技能竞赛，努力将赛事成果转化为服务云南“兴水润滇”工程和绿色能源强省建设的实践能力，为职业教育高质量发展注入新动力。近年来，学校承办包括“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛、全国三维数字化创新设计大赛以及云南省职业院校技能大赛等在内的国家级、省级技能大赛，覆盖水利工程BIM建模、电气安装、智能节水系统设计与安装等多个专业领域。这些赛事不仅搭建了技能展示与交流的平台，更通过以赛促教、以赛促学，推动教学内容与行业标准、岗位需求精准对接。学校师生在赛事组织和参赛过程中，实践能力和创新能力得到显著提升，形成了浓厚的技能育人氛围。

未来，云南水利水电职业学院将继续以“双高”建设为引领，深化专业内涵建设，提升人才培养质量，为云南水利水电事业和经济社会发展培养更多下得去、留得住、用得上、干得好的高素质技术技能人才，向着特色鲜明的区域性高水平高职学校目标奋勇前行。

云南网记者 赵津津