原标题：云南工商学院师生有了AI助手

　　“同学您好，近期您在测试和做作业过程中，关于MSTP（多生成树协议）相关知识点的题目错了2次以上，需要巩固这个知识点……”近日，云南工商学院计算机网络技术专业学生刘婧怡收到了AI智能教学平台发来的信息提醒。今后一段时间内，她将巩固和复习网络工程学科里的MSTP相关知识，查缺补漏。

　　本学期以来，云南工商学院启用了超星AI智能教学平台，把人工智能融入教师和学生的教学、生活中，悄然改变着师生“教”与“学”的体验。

　　为“教”赋能

　　AI智能教学平台上线以来，云南工商学院人工智能学院副教授马佳欢感觉自己多了一位“助教”。

　　在这一平台辅助下，马佳欢的教学方式愈发灵活高效。以指导学生编写工程图代码为例，她可以大幅缩短课前资料收集整理等工作，直接调用平台丰富的资源库，根据课程进度布置题目，学生则可通过电脑现场答题。同时，平台能根据学生现场答题的情况给予反馈，让教师及时了解学生掌握知识点的具体情况。

　　相比传统课堂，AI智能教学平台能推动课堂从传统的“单向传授”向高效的“双向互动”变革。马佳欢说，平台的“抢答”“头脑风暴”等功能，既丰富了教师的教学环节，提升课堂教学效率，又能实现基于大数据支持下的精准教学。

　　今年学校上线AI智能教学平台以来，教师通过平台功能高效完成AI查重、学情分析、图谱化课程报告等，实现教学、评价的一体化、全方位数智化转变。同时，结合课程引入或开发个性化智能应用，通过AI协助生成相关知识点的图谱、智能编写、智能匹配拓展资源和完成视频制作等，探索智慧课程的建设。

　　目前，为确保AI技术赋能每一位教师，云南工商学院正在分批次对教师进行培训。其中，从8月开始陆续开展了知识图谱构建、AI助教部署等核心功能的专题培训。

　　为“学”减负

　　AI智能教学平台除了助“教”外，还能助“学”。

　　晚上8点30分回到宿舍后，刘婧怡登录AI智能教学平台，打开网络工程学的相关课件，准备把在白天课堂上记漏的笔记补上，并复习相关知识。平台每天会把教师上课的课件、视频上传至云端，供学生课后复习使用。

　　课堂上，学校采用了记课堂笔记加分的举措，激励学生上课认真听讲。同时，教师也会同步加强课堂管理，达到与AI协同育人的目标。

　　AI智能教学平台还会根据学生测验情况，智能化分析薄弱点，并推荐相关知识点资源供学生自主学习，变被动学习为主动学习，助力学生达成课程目标。此外，平台还能根据学生的学习轨迹、能力水平、兴趣偏好等多维数据，量身定制学习方案，让每一名学子都能获得个性化教育服务。刘婧怡说：“很多时候，我认为已经掌握的知识点，通过AI智能教学平台能帮我分析出薄弱环节，为我提供个性化指导意见。”

　　除能帮助完成主修课业外，刘婧怡还在AI智能教学平台选择了《Python语言基础与应用》《新中国史》《国家安全教育》等10门选修课。相比网络上纷繁杂乱的信息，平台能通过大数据进行资源智能、精准推荐，并智能出题，为学生知识理论掌握提供实时训练。

　　平台数据显示，3个多月来，云南工商学院已有约2.6万名师生使用了AI智能教学平台，构建了900余门“线下+线上”课程。云南工商学院教务中心主任宋光辉介绍，学校正在制定《智慧教学平台课程建设与实施要求》，帮助师生更好地运用AI，通过数据驱动、精准干预和个性化服务，把“以学生为中心”的教育理念，真正落实到每一名学生的成长轨迹中。

　　云南工商学院上线智慧教学平台，是学校探索智慧校园建设的又一举措，促进人工智能助力教育改革，是对教育强国战略的积极响应和深度践行。（记者 蔡晓磊）