日前，第五届全国高校教师教学创新大赛在北京理工大学落下帷幕，云南经济管理学院教育学院肖虹副教授团队荣获新文科副高组三等奖。

　　全国高校教师教学创新大赛是由教育部高等教育司指导、中国高等教育学会主办的国家级顶尖赛事，以“推动教学创新，培养一流人才”为主题，面向本科高校教师每年举办一届，参赛规模宏大、评审标准严格，已成为国内影响力最大、权威性最强的教师教学赛事。本届大赛于2025年3月正式启动，全国共设立32个赛区，7大赛道27个组别同时竞技，覆盖14个学科门类，1308所高校的12.7万余名教师参加校赛，3.4万余名教师参加省赛，588门课程的2253位教师入围国赛。

　　肖虹副教授团队参赛课程为学前教育政策法规，课程创新与实践迎来新突破，将中华优秀传统文化“慈幼思想”与儿童心理学、政治经济学等多学科深度融合，拓展了法规内涵的理论纵深。课程设计聚焦边疆乡村幼儿教育现实挑战，依托乡村振兴、教育强国等国家战略，通过案例教学、实地调研及“家园社”协同模式，推动政策法规教学从理论灌输向实践应用转型，“切片式、情境化”的进阶式教学，形成了“法规+”交叉融合的新资源，由法向德、人机共生的新路径以及融入AI，以师生+AI+X的“四测六评”形成“三角互证”，有效促进了中华法系文化传承与科学保教的结合，为政策法规教学提供了可复制的实践样本。

　　“拿到国赛入场券时，我们团队的心情无比激动。准备国赛的过程也更加紧张而充实，队友之间没有‘辛苦了’，只有‘还能再撑5分钟吗’。”肖虹说，“团队成员从不拒绝，从不抱怨，我们之间最常见的对话‘收到，我打开电脑’，这常常发生在深夜12点，甚至更‘晚’。总决赛公布成绩的那一刻，大家都很开心，感觉我们一年的努力总算得到了回报。”

　　自2021年教师教学创新大赛启动以来，学校高度重视、广泛宣传、精心组织，以大赛为抓手，切实推进以赛促教、以赛促改、以赛促创，全力做好赛前培训和备赛指导工作，邀请校内外专家、教学名师、大赛获奖教师等对参赛教师团队进行指导，凝练教学创新成果报告，组织现场汇报实战预演，全面做好备赛打磨，逐步完善了“校赛－省赛－国赛”的三级赛事打磨机制。在历届比赛中，云南经济管理学院累计有200余个教师团队参加校赛，1个教师团队获得全国赛三等奖，49个教师团队获得云南省赛奖项。

　　云南经济管理学院将以此为契机，进一步引导教师潜心教学，激励教师研究教学，推动教学创新，不断提高课堂教学质量和人才培养水平。

　　云南经济管理学院 供稿 供图