原标题：700名教育专家聚焦AI创新人才培养

　　近日，人工智能背景下拔尖创新人才培训主题研讨会在安宁中学举行。国内教育专家，全省各州市、县区教育主管部门和学校相关负责人等700余人齐聚一堂，共同探讨创新人才培养新路径。

　　本次主题研讨会由安宁市教育体育局主办，安宁中学、杭州铭师堂教育研究院承办，旨在以人工智能引领构建以人为本的创新教育生态，引导学生正确处理人与技术、社会的关系，促进思维发展，培养创新精神，提高解决实际问题的能力，满足面向未来的创新型人才培养需求。

　　以本次研讨会为契机，安宁市为广大教育工作者搭建了一个资源共享、交流借鉴的良好平台，共同学习、探索人工智能背景下的拔尖创新人才培养新理念、新模式、新路径。安宁市教育体育局局长杨燕妮介绍，教育是面向未来的事业，人工智能的应用为县域教育发展带来了新的机遇和挑战。如何有效利用人工智能技术作为重塑教育生态的催化剂，进一步释放教育新动能，推动教育改革创新，助力县域高中拔尖创新人才培养，深化教育公平，服务教育强国建设，是今后教育人亟须面对的重要课题。

　　本次主题研讨会期间进行了7场专题讲座，聚焦人工智能赋能教育的多元维度。云南省教育科学研究院原院长方贵荣以“普通高中育人方式改革的思考”为主题，认为“育时代新人”是以培养学生志存高远的信念、社会情感能力、想象力、批判性思维能力、创新能力为着力点，构建一个更加公平、高效和富有活力的基础教育体系。同时，合理地运用AI，能完善教师发展、数字赋能、协同育人的支持生态。

　　在“AI＋基础教育：从理念到实践”讲座中，华东师范大学计算机科学与技术学院副院长江波提出中小学人工智能教育应分阶段推进，从而为教育创新注入新动能；江西省高安中学党委书记周伟扬在“基于高考的育人方式变革探索”专题讲座中，系统阐述了“评价引领教学”的创新理念，并介绍了核心素养导向的命题策略与实施路径、增值性评价在区域教育实践中的创新应用，以及基于评价数据的精准教学改进方案等。

　　专家与一线教育工作者围绕“AI赋能教育创新”展开深入交流讨论，聚焦智慧教育落地路径、县域高中突破策略、五育融合实践等关键领域，通过思想碰撞，初步凝聚起推动“科技赋能、以人为本”教育变革的共识。（记者 蔡晓磊 实习生 张思容）