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云南师范大学持续深化教育国际合作——服务教育对外开放 架起民心相通桥梁
发布时间:2023年10月23日 07:46:00  来源: 云南网

“汉语桥”夏令营在云师大开营。 供图

  今年秋季学期,泰国素叻他尼皇家大学人文学院37名来华学习中文的本科生到云南师范大学报到。这是两校“2+2”合作办学项目开展的第十年,也是云南师范大学支持融入和扩大云南教育对外开放的一个缩影。

  近年来,云南师范大学始终坚持党对外事工作的集中统一领导,立足共建“一带一路”和云南面向南亚东南亚辐射中心建设的具体举措,确立了建设西部一流、辐射南亚东南亚高水平师范大学的目标,坚持教育对外开放特色发展,打造教育对外开放品牌项目,提升教育对外开放的广度与深度,为国际人才培养与合作创造条件、搭建桥梁。

  深化教育国际合作 打造“留学云师”品牌

  南亚东南亚是华人华侨聚集区域,占全球华人华侨的三分之二。华文教育是华人华侨传承中华民族语言文化的重要途径,是海外的希望工程、留根工程和民心工程。

  云南师范大学利用区位优势和学科专业特色,成为全国首批来华留学示范基地、国家汉语国际推广师资培训基地、国务院侨办华文教育基地、教育部出国留学培训与研究中心、国家首批赴海外承办孔子学院的大学、国家HSK考试和汉语作为第二外语教学能力资格考点及具有对港澳台招生权的高校,已与30多个国家的120余所大学和科研机构进行合作交流。学校先后制定《中共云南师范大学委员会关于全面提升国际化办学水平的意见》等19个文件,完善机制、理顺关系、明确职能,规范管理、加强协作、形成校院两级联动机制,通过建立制度性教育国际化保障体系,推进对外开放顺利实施。

  学校主动服务国家对外开放大局,把来华留学教育作为推进教育国际化的重点,打造“留学云师”品牌,积极融入共建“一带一路”和云南面向南亚东南亚辐射中心建设、澜湄合作机制等,对来华留学教育实现了“三个转变”,即从单一的非学历教育到非学历教育与学历教育兼具、多学科多层次培养的转变;从单纯的扩大国际学生规模到规模适度、结构优化、提质增效的转变;从单独的部门管理到学校统筹、部门负责、学院培养的管理运行机制转变。

  2011年以来,学校招收全日制学历留学生2456人,其中,本科生1809人、硕士研究生601人、博士研究生46人。函授留学生459人次、非学历留学生4353人次,短期项目留学生14500余人次。留学生来自五大洲80余个国家,南亚东南亚学生占80%左右,老挝、泰国、缅甸学生人数位列前三。

  推进中外合作办学 拓展教育国际化渠道

  9月初,2023年赴亚洲、欧洲等地区国际中文教育志愿者岗前培训结业典礼在云南师范大学举行。来自北京大学的资晖在结业典礼上表示,要将学习培训成果运用到志愿者工作中,将当代中国声音传播给世界,让世界人民了解中国、了解优秀的中华文化。

  在云南师范大学,一个个特色鲜明的中外合作办学项目将教育国际化引向深入。

  2013年以来,学校先后开办了与澳大利亚格里菲斯大学合作的社会体育指导与管理项目等3个中外合作办学本科教育项目。同时,搭建国际化办学平台,推进孔子学院(课堂)和境外合作办学新发展。

  2006年以来,学校与泰国清迈大学共建孔子学院,与缅甸仰光东方语言与商业中心、印度加尔各答中文学校、美国西达连初中共建了3个独立孔子课堂。立足于服务合作发展、服务当地社会、促进民心相通的需要,拓展与海外华文教育机构的境外合作办学,先后与缅甸云华师范学院共建缅甸云华职业学院、与泰国美赛鹏博冠学校共建泰国云华职业学院、与老挝乌多姆赛中老友谊学校共建老挝云华职业学院等境外合作办学项目,为当地培养华文教育、学前教育、中小学教育的专业化师资人才以及职业教育、职业技能人才。2012年,学校成立国家汉语国际推广师资培训基地(昆明),成为西南地区第一个汉语国际推广师资培训基地,重点开展面向南亚东南亚的汉语国际推广师资培训。先后承办了教育部、商务部等委托的国外本土汉语教师、各国教育官员、中小学校长、高校管理人员、外派汉语教师、汉语教师志愿者培训以及大中学生夏冬令营等涉外培训项目146个,近1万人次参加。

  在推进合作办学项目的同时,学校加强国际化师资队伍建设,不断提升国际化办学实力。2016年以来,学校制定系列文件鼓励教学科研类出访及海外进修访学、攻读学位,鼓励教师积极与世界一流大学或研究机构开展实质性交流合作,培养具有国际视野、通晓国际规则、具备国际教学科研交流合作能力的国际化师资队伍。积极实施国家公派、西部地区人才培养特别项目、云南省地方公派等各类项目,累计公派出国150人次,海外攻读学位60人;累计聘请来自16个国家的外专外教90人次。

  “语言+专业”联合培养 助力人才培养国际化

  来自缅甸曼德勒的周羚艳目前是云南师范大学华文学院汉语国际教育专业的大二学生。从刚到学校时的可以听懂,到如今在《中级听说》专业课上用一口流利的普通话回答问题,她在云南师范大学找到了未来的方向。“我希望毕业后回到家乡,当一名汉语老师。”

  学校依托语言教育,培养面向南亚东南亚辐射中心建设的国际化复合型人才。汉语国际教育专业已形成面向中外学生的本—硕—博“一体两翼”培养体系;东南亚非通用语累计培养了本科、硕士生6000余人。2013年以来,在相关国家15所高校建立了学习实践基地,派出2548名东南亚语种学生到海外学习。

  2011年,学校成为国务院侨办华文教育基地、云南省华文教育基地。先后承办了海外华校校长研习班等68个项目,4763人次参加;有250人次华裔学生获得中国华文教育基金会奖学金,1330名华裔学生获得云南省华裔学生奖助学金。完成海外华文教师培训线上课程建设项目两期129个专题视频的建设。2023年初,获批成立云南省南亚东南亚华文教育研究中心。

  在教育合作的基础上,学校积极与东南亚国家开展国际科技合作,现有教育部中国西南地缘环境与边疆发展省部共建协同创新中心、教育部国别和区域研究中心等平台10个;外籍院士专家工作站3个。2013年9月创建中国—老挝可再生能源开发与利用联合实验室,2021年9月入选“科创中国”2021全球百佳技术转移案例;2021年,获批成立云南省中老泰教育数字化国际联合研发中心;过去5年共举办国际会议27场。

   云报全媒体记者 陈怡希

责任编辑:董明强
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