为全面加强学校劳动教育，进一步提高学校劳动课程教育质量，提升教师劳动课教学水平，9月15日，昆明盘龙区各兄弟学校的老师们相聚在联盟小学，开展劳动专题教研活动。

盘龙区教师进修学校教研员黄婉云以《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》为切入点，阐述了劳动教育作为必修课程走进课堂，教材是其中的关键点；积极发挥学校在劳动教育中的主导作用，是新时期社会的发展及人才培养需求对劳动教育提出了新要求，是对学校管理者智慧和能力的新考验，必须齐心协力、坚定不移、扎扎实实地抓紧抓好。

联盟小学在对学生进行劳动教育的实践中，已经走在积极尝试、勇敢探索的路上。联盟小学党支部书记、校长文绍华从“劳动教育基地化、日常生活劳动教育主题化、特色劳动教育课程校本化、‘劳动+’学科融合发展特色化”四个方面，围绕“劳动为了什么”“课程如何落地”“深化课程意蕴”的问题，提出学校开展劳动教育需要聚焦核心素养、深化课程理解，并从阵地建设、课程规划、队伍建设、成果提炼等方面进行详细介绍，将“说”与“做”结合，分享了联盟小学劳动教育的实践与思考。

此外，联盟小学教导主任刘波以“劳动砺心志，实践促成长”为主题，从指导思想、组织管理、实施原则、系列化劳动活动等角度，分析与分享学校“生态、生活、生命劳动教育实践课程体系”。他提出，学校劳动教育要达到学做合一，并以技能考核的方式多元评价劳动成果，重视能力提升。

近年来，联盟小学坚持立德树人根本任务，把劳动教育纳入人才培养全过程，贯通各学段，贯穿家庭、学校、社会各方面，立足地方实际，汇聚各方资源，坚持劳动教育特色化发展，发挥劳育的综合育人功能，促进“五育”融合，不断创新德育模式。

联盟小学 供稿 供图