原标题：吉林大学2026年“2+7+N”培养体系 打破学科壁垒

吉林大学于2026年推出“2+7+N”拔尖创新人才培养体系，以国家基础学科拔尖计划2.0试验班为基础进行升级，旨在打破学科壁垒。体系内学生若符合培养要求，可实现深造无忧。

据悉，“2”包括两类本研贯通的国家政策拔尖试验班：拔尖计划2.0和强基计划。其中，拔尖计划2.0试验班又分为“唐敖庆”理科试验班（含数学类、物理类、化学类、生命科学类、计算机科学与技术5个专业方向）和“匡亚明”文科试验班（含哲学、考古学、经济学、汉语言文学4个专业方向）。

“7”指7个本研贯通的拔尖试验班，分别为：“吕振羽班”（含马克思主义理论、法学、工商管理3个专业方向）、“饶斌班”（含机械工程、车辆工程2个专业方向）、“黄大年班”（含勘查技术与工程、地质工程、测控技术与仪器、地下水科学与工程4个专业方向）、“李四光班”（含地质学、地球物理学2个专业方向）、“白求恩班”（含临床医学、生物医学科学2个专业方向）、“徐华清班”（含动物医学1个专业方向）、“王湘浩班”（含人工智能、网络空间安全2个专业方向）。

“N”指各学院依托自身传统优势专业，自主建设的面向国家急需领域的卓越型专业特色班。该类班级采用“传统优势专业 + 新兴领域方向”的培养模式，既夯实经典专业功底，又对接前沿新兴赛道，为学生升学就业构建“双保险”。特色班实行动态增补机制，每年根据国家战略急需领域及新版专业目录统筹研判、适时增设。

2026年，学校面向高考招生的卓越型专业特色班包括：工业设计（低空运载工具）、交通运输（低空交通科技英才特色班）、仿生科学与工程（仿生智能机器人特色班）、物理学（量子科技英才特色班）、外交学（国家安全与全球治理特色班）、地质工程（深地极地探测特色班）、地质工程（灾害监测预报特色班）、英语（涉外法务英语特色班）、车辆工程（具身数智车辆）、药学（生物医药菁英特色班）、农业机械化及其自动化（智能农业装备特色班）、农林经济管理（大数据分析与智慧管理）、集成电路设计与集成系统（集成电路科技英才特色班）、法学（涉外法治人才试验班）、马克思主义理论（PPE（哲学、政治学、经济学）特色班）。

在深造保障方面，“2+7”试验班学生达到培养标准后，可全部深造且不受专业限制；15个专业特色班学生达到培养标准后，除集成电路设计与集成系统（集成电路科技英才特色班）和马克思主义理论（PPE特色班）为全员深造外，其余班型至少半数可继续深造。