原标题：补短板 创特色 促均衡 孟连县教育高质量发展迈出新步伐

　　近年来，孟连傣族拉祜族佤族自治县坚持以教育高质量发展为核心，以“补短板、创特色、促均衡”为主线，大力推进教育资源优化配置、教学改革深化和教师队伍建设，推动城乡教育从“有学上”向“上好学”转变。

　　2024年，孟连县投入资金近4600万元，实施了校舍新建及改造项目，义务教育优质资源覆盖率得到提高。“我们完成了孟连县民族小学食堂建设、娜允镇幼儿园维修改造等多个重点项目，建成各类多媒体教室564间，教学班级宽带接入率达100%。全县还投入1500万元用于购买学校‘三类’人员服务，完成8所学校食堂改造，实现34所学校视频监控覆盖。”孟连县教育体育局局长王云海介绍，随着一批新建教学楼、多媒体教室、实验室和运动场陆续投用，全县教育硬件水平全面提升。

　　在“硬件”建设升级的同时，“软件”建设也在同步推进。通过组建“城乡教育发展共同体”，选派城区骨干教师开展送教下乡、线上教研等活动76场次，覆盖乡村教师1.6万余人。全面推进集团化办学，组建19个“三名工作室”，与云南大学、“驾驭式自主教育”团队合作引入优质教育资源；严格落实“双减”等政策，推动数字化教学工具普及；实施教师轮岗交流43人。成立心理健康辅导团队，开展“一对一”辅导600余人次，惠及师生1.1万余人。

　　孟连县还高度重视民族文化传承与特色课程建设。孟连县民族小学将马鹿舞、金水漏印剪纸等非遗引入课堂；娜允镇中心完小民族操在全省体育美育浸润行动计划成果展示活动中荣获一等奖；富岩镇中心学校学生篮球队更是代表云南省参加全国比赛，展现了孟连学子的风采。

　　从硬件升级到质量提升，从特色育人到改革创新，孟连县正以“十年树木、百年树人”的定力，深耕边疆教育沃土，2025年高考、中考成绩均创历史最高水平，教育综合改革成效显著。（通讯员 邓孟江 叶敏 吴云章）