原标题：大理市凤仪镇中心校——“走教制”破解小学英语教育发展瓶颈

　　今年春季学期开学后，面对凤仪镇辖区内小学英语教师结构性缺编、教学水平不均衡等问题，大理市凤仪镇中心校积极谋划制定英语教师向小学流动机制，以“走教制”破解小学英语教育发展瓶颈。

　　在前期充分调研的基础上，凤仪镇中心校率先在凤仪镇三中尝试实施“走教制”，镇三中英语教研组从实际出发，以“夯实基础、激发兴趣、平稳过渡”为目标，派出9名英语骨干教师，组成小学英语走教小组，每周在固定时段内分赴乐和完小、东山完小、中心完小三所小学，主要针对六年级，兼顾三至五年级开展英语教学。

　　镇三中派出的走教小组全体成员群策群力，分析研究，统一思想，以2024版七年级英语教材预备单元为基础，制定了涵盖音标、基础词汇、日常交际用语等内容的专项教学计划，通过趣味化、情境化的教学方式，帮助学生突破学习难点。

　　从3月初起，凤仪镇三中小学英语走教小组对口支援乐和完小、东山完小、中心完小三所小学，已授课10课时，惠及学生420余人。

　　凤仪镇中心校负责人表示：“中学老师走教活动是一次积极的尝试，我们将根据反馈优化课程设计，探索更高效的走教模式，并在全镇推广实施‘中小互助，协同育人’的走教体系，破解当前小学师资结构不合理的难题。”（通讯员 杨进军）