原标题：良好家庭教育 助力学生成长

　　马永雷

　　家庭教育对学生的成长和成才有着多方面的影响，甚至起着主导作用。重视家庭教育，设定合理的家庭教育目标并实施合理有效的教育措施，一方面能促进学生人格的健康成长，另一方面也有益于学生学习的进步。

　　家庭教育存在的普遍问题

　　家长受教育程度低，对子女引导能力有限。父母综合素质和知识水平的高低对孩子的人生发展存在一定的影响，尤其高中课业较重，课程知识点难，如果父母有辅导能力将对学生的学习产生很大的帮助作用。相反，如果父母受教育程度低或者对高中课业辅导作用不大，那家庭教育在孩子的思想及学习、生活中的引导作用就有限。就拿我这几年所教的班级来说，虽然是城区学校，但学生家长中大多数受教育程度低，在外务工者居多，学生以寄宿制为主，家长和学校、学生沟通交流较少，学生大多是在校学习。

　　过于依赖学校，家校管理失衡。有部分家长认为孩子的教育主要依靠学校，自己的主要职责是在教育的道路上给孩子提供物质生活保障即可，所以部分家长即使孩子经常犯错或开家长会被老师要求到校都觉得没有必要，以自己不懂、忙碌等各种理由推托。谈及学生的心理问题、学习习惯、理解知识程度等更觉得束手无策，把教育问题全部交给老师和学校。

　　过度注重成绩，忽视孩子成长中存在的其他问题。父母与子女之间特殊的亲密关系，在教育中有着不可忽视的影响力。有的家长认为只要学生成绩好，便没有和学校、子女沟通的必要，实际上成绩优异的学生也会出现阶段性的心理问题或迷茫期，这需要家长既要当好管理者又要以挚友的身份与孩子交流，共同度过青春叛逆期；有的家长又觉得孩子成绩不好，管再多也是徒劳，抱着随他去吧的思想，忽视了发现、培养孩子的其他优点、长处。

　　不恰当的家庭教育方式适得其反。还有一部分家长，虽然有心教育好孩子，却使用了不恰当的教育方式，最后适得其反。

　　家庭教育的重要性

　　良好的家庭教育是社会对家庭的基本要求。家庭不仅是孩子的第一所学校，也是影响孩子一生的重要场所。父母是孩子的第一任老师，也是孩子终身的老师。时代的进步对教育者提出了新的要求和挑战，同时家长也应该与时俱进、不断学习，以适应孩子成长的需要。

　　良好的家庭教育是高质量教学的需要，对学生的成绩影响起着不可替代的作用。拥有良好家庭教育的学生，行为习惯一般较好，此类学生身心健康问题较少，他们积极向上，专注度较高，可塑性也较强，老师教育起来更为容易。相反，家庭教育较差的学生问题较多，遇到问题总是找各种理由和借口逃避，精力容易分散，较差的行为习惯对成绩起着直接的负面影响。由此可见，高质量的教学需要良好的家庭教育。

　　良好的家庭教育是学生对家长的期望。孩子需要关心与陪伴，也需要倾听与帮助，更需要理解与尊重，家长多给孩子鼓励与肯定，让孩子更自信、乐观、开朗，各方面才会越来越好。

　　如何形成良好的家庭教育方式

　　家庭教育要发挥作用，需要学校的指导，家校共同育人格局。如何形成良好的家庭教育方式，结合自身经验，主要有以下几方面的建议。

　　加大宣传，促进家庭形成良性教育态度。高中是孩子成长过程中的重要阶段，而家庭教育则是孩子顺利渡过难关的重要保障，在家庭教育差异性较大的基础下，提高家庭教育质量刻不容缓。老师呼吁家长们将更多的精力投入孩子的教育中，积极学习新的教育理论知识，转变不适当的教育方式，给孩子的学习和成长塑造一个良性的生长环境，让孩子以积极向上的姿态应对高中阶段的各种挑战，更加从容地面对高考。

　　多形式开展家长教育，促进家庭教育良性发展。家长要与学校建立紧密的教育同盟，形成家校联动，使家校教育互通互补，形成强大合力，有效助推学生的健康发展。同时，学校给家长提出阶段性的目标要求，助力学生成长。开展读书会活动。开学之际向学生家长推荐不打不骂教出好孩子、良好的沟通事半功倍等主题的书籍，在定期的家长会中进行交流分享，同时推荐课外读物，让学生和家长共同学习，组织主题班会时进行分享等。针对因为生计不得不常年外出务工的家长，可以通过视频或电话等方式进行指导，对于实在连网络都不会用的家长，老师要进行家访，和监护人进行沟通，做到一个都不能少，让家长都参与到教学中来。

　　总之，家庭教育是一项复杂而又艰巨的工作，但只要我们持之以恒，就一定会有收获。家长成为孩子们前行路上最重要的队友，成为助力高考学子扬帆远航的风帆。