编者按
从象牙塔中的学术探讨到青葱校园里的成长点滴,从第一次勇敢地举起小手提问到毕业典礼上深情告别,每一位学生的成长道路上都离不开老师的悉心指导与无私付出。每一位老师都是学生人生旅程中的引路人,他们的言传身教如同灯塔,照亮了求知者的前行之路。
在这个金秋九月,我们迎来了第40个教师节。今年教师节主题是“大力弘扬教育家精神,加快建设教育强国”。为营造全党全社会尊师重教的浓厚氛围,云南网开设“我和我的老师”专栏,邀请来自云南的大、中、小学生分享他们与老师们之间那些温暖人心的故事,旨在展现师生之间的深厚情谊,传递教育工作者默默奉献的精神面貌。
春天的色彩
昆明润城学校初三9班学生 安康
指导老师:张婧
若说人生如丹青一卷,那我与您的相逢必是其中浓墨重彩的一笔。
阳春三月,准备求学的我忐忑地敲响校园画室的门扉。门开处,步出一位年轻女子。“老师好!”我局促地向她弯了弯腰,她轻声应了。或许是看出了我的拘谨,她浅浅一笑。那笑容像阳光穿透云层,眼前凝滞的空气似乎也随之一轻。
交谈间我得知她姓张,有个特别的门规——学生只有绘出特定的题目才算拿到了“拜山帖”。我的题目是“春之韵”,她补充道,“这般景致需得不俗不媚,也不自视清高;坚韧遒劲,却又触手可及。”
这却令我大大为难。在我看来,若绘了道旁野花,未免流于世俗;若绘墙角野草,未免又过于卑微低小。迷茫无措之际,画室的门户抬眼即见,我却觉得远在天边。
转机在那一天,我在门前静立。一阵凉风拂过面颊,也夹带些许三月的杨花。抬头看去,一株柳树亭亭玉立于院落一角,迎风扬起满树细绦,翠似珠玉又柔似锦缎。
“会得离人无限意,千丝万缕舍春风”,背后两句诗悠然飘出,我回过头去,是张老师。“在看柳树吗?”她问道,我点点头。她伸出一只纤细的手,沐浴着春风的柳枝便轻柔地在她掌心翩翩起舞。
“柳,远不止我们可见的柔软,更多的是坚韧,它的本色是坚毅。”说罢,她拾起一根枯枝,就着脚下的沙土描摹起来。“柳树的根系发达,深深扎根脚下的土地,遇大风大浪而不折。”她向我解释道。一语未毕,只见略略几道白描手法勾勒出的弧线。再细细一看,看似散漫无章的弧线却是数条扬起的柳枝,数段虬曲的根茎。寥寥几笔,不仅有柳枝灵动的姿态,更有根茎不屈的傲骨,绘出了柳树最具灵性的模样。我豁然开朗,心中已然有了方向。她似乎洞察了我眼中的喜悦,欣慰地笑着,眼眸中点点亮光似仲夏夜的星。
回到家,我提笔落墨,心中仿效着老师的动作,以苍翠的绿,用白描绘出柳条,卷轴底端用黛色铺设出柳树虬曲的枝干。须臾间,一株翠柳跃然纸上。
老师看后微微颔首,嘴角弯了弯,亮出明亮清爽的笑。那一刻,我知道我得到了她的认可。
春之韵,几处青绿,几处纯白。我与张老师的故事亦如春日般仍在继续,淡然而美好。
策划:自建丽 李斌
编辑:赵津津 阎素素 杜薇 徐永进
海报:张思琪