思想政治理论课是学校落实立德树人根本任务的关键课程。近年来，楚雄师范学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，充分发挥云南省重点马克思主义学院建设单位辐射引领作用，把推进大中小学思想政治教育一体化建设作为打造“大思政课”的有力抓手，以区域一体化联盟为主体，探索解决大中小学思想政治教育衔接性不足、区分度不够、资源整合不充分、协同机制不健全等问题， 通过贯通式备课、一体化教学、沉浸式实践等方式，形成了大中小学齐心协力共建思政课的一体化育人格局。

　　打造区域一体化联盟

　　大中小学思政课一体化建设，是新时代推进思政课守正创新、提升思政课铸魂育人效能的一项战略性、基础性工程。为深化楚雄州大中小学思政课建设内涵式发展，楚雄师范学院充分发挥高校资源优势，突破区域壁垒，联合楚雄州委宣传部、楚雄州教育体育局组建楚雄州大中小学思政课一体化建设研修中心。研修中心以楚雄师范学院为牵头，打造融合全州大学、中职院校和中小学的“一体化”共学共研共训机制，形成区域性的一体化共建联盟。

　　平台自2021年成立以来，每年常态化开展跨学段、跨片区、跨学科的研讨、交流和培训等活动，不断深化在集体备课机制、教学研究活动、教科研合作、实习实践基地等方面的共建共享，进一步提升思政教育工作实效，全方位提升全州思政课一体化水平。

　　近期，楚雄师范学院举行楚雄州大中小学思政课一体化建设研讨会，围绕楚雄州“大思政课”教育“共同体”建设，共同探寻大中小学思政课一体化建设的实践路径，来自全州的大中小学思政课教师代表参加会议。

　　贯通式备课 凝聚育人合力

　　4月2日，楚雄师范学院牵头组织的2024年春季学期楚雄地区高校“形势与政策”课集体备课会召开，来自楚雄州的3所高校承担“形势与政策”课的专、兼职教师参加集体备课会。

　　习近平总书记在中国人民大学考察时强调，思政课的本质是讲道理，要注重方式方法，把道理讲深、讲透、讲活，老师要用心教，学生要用心悟，达到沟通心灵、启智润心、激扬斗志的目的。楚雄师范学院依托云南省重点马克思主义学院建设单位、马克思主义学院红色教育基地及设立在学校的省铸牢中华民族共同体意识研究基地、楚雄州中小学思政课教师培训中心，以创新精神和专业素养创造性开展大中小学思政课一体化建设活动。

　　在备课过程中，楚雄师范学院突破学段边界壁垒，构建跨学段的“一体化”建设体系，整体设计建设方案，一体制定建设目标，形成贯通全州、全学段的思政课融合共同体。同时，关注不同年龄学段学生的认知特点、成长规律、发展需要等情况，使备课更加系统化、科学化，更有针对性和时效性。通过集体备课会、研讨会，采取经验分享、理论研讨、情景体验等形式，层层打磨出精品大思政课程。

　　一体化教学 共建育人资源

　　课堂是学生获取知识的主渠道，大思政课要善用课堂教学，巩固好课堂教学的本体性地位和基础性作用，坚守课堂教学的主渠道和主阵地。楚雄师范学院始终坚持内容为王的教学理念，守好、上好、用好“大思政课”，通过创新教学内容和教学方法，用小故事阐释大道理，用新技术创设新课堂，用社会主义核心价值观铸魂育人，在强化思想教育和价值引导中提升课堂教学的吸引力，在师生双向互动中激发学生的积极性和主动性，将思政课讲深、讲透、讲活。

　　大中小学思政课一体化的关键还要解决教学一体化，也就是如何让各学段的教学内容有序进阶、协同推进。为此，学校整合资源，打造跨越空间地域、集众家所长于一身的大中小学思政课一体化网络建设平台，构建跨渠道的融合课堂。通过青年马克思主义者培养工程，开展“马列经典诵读展示”“红色读本进校园”“金梧桐朗诵大赛”等活动，以学科带头人为“领头羊”，培育“思政金课”，打造思政教育基地，提升思想政治教育质量，持续推进大中小学思政课一体化共学共研共训、资源整合互通共享。

　　沉浸式实践 提升育人实效

　　马克思主义是在实践中形成并不断发展的，要高度重视思政课的实践性，把思政小课堂同社会大课堂结合起来，在理论和实践的结合中，教育引导学生把人生抱负落实到脚踏实地的实际行动中来，把学习奋斗的具体目标同民族复兴的伟大目标结合起来，立鸿鹄志，做奋斗者。

　　长期以来，楚雄师范学院紧扣地方红色资源，致力于搭建实践平台，与众多红色基地、研修基地建立实践渠道，拓展校外实践基地，带领学生前往红色基地研学，引导学生在沉浸式体验中接受思想洗礼，在感悟和弘扬红色精神中树立崇高的人生理想与远大追求。

　　大中小学思政教育一体化建设，是新时代人才培养的系统工程，是推动“ 大思政课”内涵式发展的核心要义。楚雄师范学院将充分发挥好高校辐射地方的作用，在推动楚雄地方高校、楚雄州大中小学思政课一体化建设工作高质量发展中，不断贡献楚雄师范学院力量。

　　楚雄师范学院 供稿供图