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“双减”后期末考 不做试卷做游戏
发布时间:2022年01月12日 12:06:51  来源: 新华网

原标题:“双减”后期末考 不做试卷做游戏

1月11日,在合肥市梦园小学教育集团枫林路学校,学生在参加拼音知识的测评项目。

临近期末,为响应国家“双减”政策,安徽省合肥市小学阶段一二年级不进行纸笔考试,不少学校创新考试形式,用精心设计的游戏环节对学生的阅读、计算、动手等各项能力进行综合考核,让无纸化测评既有趣也有用。

记者 周牧 摄

1月11日,在合肥市梦园小学教育集团枫林路学校,学生在参加美术结合体育的测评项目。

临近期末,为响应国家“双减”政策,安徽省合肥市小学阶段一二年级不进行纸笔考试,不少学校创新考试形式,用精心设计的游戏环节对学生的阅读、计算、动手等各项能力进行综合考核,让无纸化测评既有趣也有用。

记者 周牧 摄

1月11日,在合肥市习友小学,老师在测评学生的识字能力。

临近期末,为响应国家“双减”政策,安徽省合肥市小学阶段一二年级不进行纸笔考试,不少学校创新考试形式,用精心设计的游戏环节对学生的阅读、计算、动手等各项能力进行综合考核,让无纸化测评既有趣也有用。

记者 周牧 摄

1月11日,在合肥师范学院附属实验小学,学生通过转盘抽签选择测评题目。

临近期末,为响应国家“双减”政策,安徽省合肥市小学阶段一二年级不进行纸笔考试,不少学校创新考试形式,用精心设计的游戏环节对学生的阅读、计算、动手等各项能力进行综合考核,让无纸化测评既有趣也有用。

记者 周牧 摄

1月11日,在合肥市梦园小学教育集团枫林路学校,学生在参加数学结合体育的测评项目。

临近期末,为响应国家“双减”政策,安徽省合肥市小学阶段一二年级不进行纸笔考试,不少学校创新考试形式,用精心设计的游戏环节对学生的阅读、计算、动手等各项能力进行综合考核,让无纸化测评既有趣也有用。

记者 周牧 摄

1月11日,在合肥市习友小学,学生在参加劳动教育科目的测评,测评内容是独立收拾书包。

临近期末,为响应国家“双减”政策,安徽省合肥市小学阶段一二年级不进行纸笔考试,不少学校创新考试形式,用精心设计的游戏环节对学生的阅读、计算、动手等各项能力进行综合考核,让无纸化测评既有趣也有用。

记者 周牧 摄

责任编辑:胡津滔
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