新闻动态
您当前的位置:云南网 >> 教育频道 >> 新闻动态 >> 正文
孩子幼年时应着重培养哪些品质?| 每周一问
发布时间:2020年12月05日 12:40:02  来源: 人民教育

原标题:孩子幼年时应着重培养哪些品质?| 每周一问

“每周一问”第142期

“每周一问”是人民教育微信公众号的编读互动栏目,意在与教师和家长共同交流教育经验、教学技巧心得,讨论教育热点话题,实现共同成长。

每期话题展示结束后,下期主题将在文末提出,欢迎积极留言讨论。每期幸运微友将获赠最新《人民教育》杂志,连续5期“打卡”留言,还有专业教育书籍相送哦!

幼年是培养孩子个性品质的最佳时期,这个时候的孩子仿佛一张白纸,如果家长能给予积极的引导,重视优秀品质的培养,会为孩子的一生奠基,让孩子终生受益。

上周的【每周一问】中,老师们与我们分享了许多孩子幼年时应着重培养的优秀品质,大家快来看看吧~

每周一问

孩子幼年时应着重培养哪些品质?

@陕西省宝鸡高新第一中学 秦超:孩子幼年培养从“心”开始

责任心。从小在教育孩子时,就要培养其责任心,即自己的事自己完成,自己在做每件事前都要考虑对他人产生的影响,为自己的决定负起责任。

自信心。自信是一个人自我成长的强大精神动力,拥有自信,能更好地认清自己的优缺点,并在同他人的比拼中,始终保持足够的竞争力,成长起来会很快。

同理心。在教育孩子时,应该培养其同理心,即做事情一定要站在别人的角度去思考,这样更能理解他人的感受,做起事情来会慢慢变得成熟稳定。

@昆山市花桥集善中学 张培培:三个意识,助力成长

底线意识。没有规矩不成方圆,对于儿童来说,了解学校和社会的标准,明确底线,才不至于在长大后做出违背公序良俗的事情。

诚信意识。诚信是一个人安身立命之本,也是在今后的学习生活工作中必备的重要法则,教会孩子从小懂得诚信,非常重要。

友善意识。当今社会,小孩子普遍受到家人娇宠,以至于在与人相处中容易以自我为中心。教会孩子友善,才能更好地发现身边的美,传递正能量。

@江苏兴化市景范教育集团  张福星:渗透独立意识,加强习惯养成

独立思维习惯。遇到问题,首先学会自己思考,不要第一时间去问家长、老师,更不可人云亦云,缺乏自己的主见。思维是一切行为的先导,必须从“根”上先独立。

自主学习习惯。学习是自己的事,也是自己应尽的责任和义务,万万不能有“饭来张口、衣来伸手”的惰性。

@大连市甘井子区利民小学  谢兴梅:专注力是最重要的品质

专注力是孩子学习和做事能否成功的关键,对孩子的成长至关重要。常言道“书痴者文必工,艺痴者技必良”,很多孩子做事情拖沓磨蹭,课上走神,我觉得这些都是专注力差导致的。无论做任何事情,只有专心做才会事半功倍。所以孩子小的时候就要重视专注力的训练,这样才能为日后的生活学习打下良好基础。

@禹城市新湖小学  苏盼:常怀感恩之心

我觉得要教育孩子怀有感恩之心。感恩需要学习,从小开始,不使幼小的心灵蒙上世俗的灰尘。学会感恩,就是要学会不忘恩负义;学会感恩,就是要学会谦虚本份;学会感恩,就是要学会多一份爱,少一份恨。

@克拉玛依市第一小学 李爽:做一个诚信的人

孩子幼年时期,我们首要培养的是让他们做一个诚实守信的人。诚信是立身之本,是一个人最宝贵的财富!一是父母师长给孩子树立诚信的榜样,家长诚信,言行一致,孩子就会效仿做一个诚信的人。二是重视对孩子进行诚信教育,通过故事和生活实践让孩子认识诚实守信的重要性。

@江苏省昆山市娄江实验学校  方莼:培养孩子的珍惜之心

现在的孩子由于生活条件优渥,任何东西都来得很容易,常常不懂珍惜。因此,我觉得在儿童时期,不应该什么对孩子有求必应,更不该即刻满足。通过讲食物的来源,带孩子去农田看农民劳动,让孩子学会珍惜粮食;可通过跟孩子谈论一天时间不同分配法,让孩子学会珍惜时间;通过让孩子当一天家长,来体会家长的辛苦,珍惜家长的劳动。让孩子有一颗珍惜之心,就能让他的未来少很多遗憾。

@江苏省常熟外国语学校 嵇怡:独立、坚持和感恩

独立。在万般的呵护下,我们家长还是要放手,让孩子学会独立面对自己遇到的问题,甚至是以后可能遇到的问题,让他们尝试,让他们在碰壁中成长。

坚持。再小的孩子都应该让他们形成一种思维,做任何事我都应该坚持,在坚持中获取成功和满足,获得自我价值的呈现。

感恩。家长要让孩子意识到自己是值得被爱的,同时从心里生发回馈、付出,并给别人带来温暖。

@江苏省昆山高新区汉浦中学  俞艳君:与人为善,快乐成长

俗话说:“人之初,性本善。”善良是一种天性,可是,有些人在成长的过程中,却失去了这种宝贵的品质。所以,在孩子小的时候,就要注重培养他与人为善的品质。父母是孩子的榜样,父母首先要做到和善温厚、待人真诚、孝敬长辈、相互尊重。此外,在孩子对同伴给予关心时,要及时给予肯定。沐浴在善良的阳光下,孩子也会更加快乐地成长。

@大连市甘井子区利民小学 唐翰昭:懂礼貌,不说谎,爱读书

首先,无论是老师还是家长都希望自己的孩子听话懂事,一个懂礼貌的孩子自然而然能做到尊师敬长。其次,不说谎能让孩子学会尊重他人,尊重自己,帮助他们从小树立诚实守信的价值观。最后,学习是一个长期的过程,不论是读万卷书还是行万里路,都离不开书本的引导。

@浙江省杭州市春晖小学  金晔:培养两大力, 成长受欢迎

整洁力。孩子们都会倾向于和整洁干净的同伴做朋友。为了让孩子拥有整洁力,我们可以带领他们绘制一张卫生习惯表,从衣着、抽屉、书包、扫地拖地等具体方面入手,每次锻炼一个好习惯,成为一个整洁、精神的孩子。

交往力。最受欢迎的孩子,都是人际交往的小能手,在日常生活中要多鼓励孩子们表达自己的意愿、争取自己的利益,主动提出解决问题的办法。

@威海市新苑学校  宫勋:抓住孩子成长的关键期

培养孩子的规矩意识。很多家长认为孩子小,不懂事,不用刻意立规矩,等他长大了自然就明白了,但事实并非如此,小的时候不立规矩,大了想管就管不了了。

培养孩子的独立能力。不要事事包办,孩子能做的事就鼓励他自己做,独立完成有困难的话,家长可以协助,但不能代办。

@北京市第二十中学新都校区 赵熠:善良品质最重要

我认为应该着重培养孩子善良的品质。家长们首先应当做好榜样,家长是孩子的第一任老师,家长在各个方面的示范对孩子以后的品格发展有着至关重要的作用。对孩子的善举要给予肯定,让孩子学会善待他人,懂得体谅别人,懂得换位思考。如果孩子做了坏事要惩戒,不能姑息,要让孩子从小就知道“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的道理。

@浙江省温州外国语学校 胡继东:培养终身受益的美好品质

爱劳动。有意识地培养孩子爱劳动的习惯,生活基本能自理,实践活动积极参与,让他们在劳动中增长智慧,锻炼技能,学会合作。爱劳动,用双手创造美好生活!

爱运动。运动可以调节心理,让人更有活力。有些对抗性运动项目,还可以培养孩子坚韧的意志。我每周会带孩子去爬山,让孩子亲近大自然,强身健体。平常也会要求孩子坚持每天跳绳五百。当她养成习惯,也就能坚持运动了。

@江苏省昆山市花桥中学 周春红:独立自信是孩子走向成功的基石

在平时的生活中,我会鼓励孩子自己的事情自己做。例如:孩子在一岁多想要自己拿筷子和勺子的时候,我就会鼓励孩子自己吃饭;鼓励孩子帮忙扫地和拖地,三岁的时候她已经学会了拖地……

关于自信,首先,鼓励孩子主动和陌生人问好,让孩子大胆地迈出沟通的第一步;然后,多带孩子出去见识世面;最后,多创造让孩子展示自己的舞台,让孩子从中获得自信。

@江苏省昆山市玉山镇振华实验小学 张匀:诚实守信最重要

在平时的生活中,父母要以身作则,说到做到,要么不答应,一旦答应了孩子某件事,就一定要做到,给孩子树立一个正确的榜样。平时和孩子交谈中,也可以讲讲“一诺千金”的故事,谈谈一些名人的事迹,引导孩子养成信守承诺的好品质。

@河南省鹤壁市淇滨小学  许艳霞:童年是培养优秀品质的黄金时间

我认为孩子童年时,首先应该激发他的读书热情和阅读兴趣,养成良好的阅读习惯。其次,百善孝为先,从小要教育孩子孝敬父母,体贴父母,有好东西学会跟父母和别人一起分享,不能一味独享专用。最重要的是教育孩子要诚实守信,不说谎话,堂堂正正做人。

@德州市建设街小学  王汉沈:学习《弟子规》 人生起好步

《弟子规》是我国传统儿童启蒙教育的重要内容,里面的内容就是教育小孩子如何做人做事,语言浅显,内容丰富。当然里面有个别内容与当今时代略有不适,我们要取其精华,去其糟粕。如果三五岁的小孩子能够按照这本书去学去做,人生绝对不会走样。

@江苏省苏州市吴中区宝带实验小学 陈跻云:埋下一颗好奇的种子

“好奇心是学习者的第一美德。”我们要将好奇的种子根植在孩子的心中,为孩子能够成为一个勇于探索、勤奋求学的人打下基础。我们可以这样做:带孩子到田地里干一次农活,去探究大自然中春种秋收的奥秘;带孩子经常打卡博物馆,去感受人文荟萃、地大物博的祖国;带孩子亲自尝试科学小实验,在奇妙又缤纷的世界中遨游……

@江苏省苏州国际外语学校 陈惠芹:共情能力

拥有共情能力,才能更懂得理解、尊重、感恩,也更懂得感知美好。在幼年时期,家长和老师就要注意通过各种各样的方式培养孩子的共情能力。比如阅读经典的儿童故事、自己的事情自己做、学会说“谢谢”“对不起”“我可以帮忙做点什么”、走进大自然感知生命的丰富多彩等等。当孩子拥有了共情能力,就不会以自我为中心,而是会懂得换位思考,懂得珍惜当下,更懂得去做一个更优秀更善良的人。

@江苏省常熟市实验中学 平兰芳:最美的教育

让孩子学会独立。我们要在生活中锻炼孩子的独立能力,让独立成为习惯,帮助孩子不断累积经受生活考验的勇气,并逐渐成为孩子性格中的闪光点。

让孩子学会善良。我们应以身作则,常有良善之举,才会影响孩子。同时我们更应该告诉孩子,不管生活的境遇如何,也要坚守与人为善的底线,懂得感恩与回报。

让孩子拥有好教养。我们要引导孩子从生活的点点细节做起,懂得给别人带去阳光与温暖,赢得别人的认可与尊重。

@江苏省常熟市石梅小学  周丽娜:感受美,发现美,创造美

我带孩子亲近大自然,进行潜移默化的审美教育。春天的油菜地,夏天的林荫路,秋天的半山坡,冬天的尚湖边,留下来我们寻找美的足迹,孩子们感受着四季变幻之美;雨过天晴后搬家的蚂蚁,夜幕下江边肆意爬动的螃蜞,春夏之交慢慢长出四肢的小蝌蚪,我们走进自然发现生命成长之美;一首首小诗、一幅幅绘画、一张张照片,孩子们用自己的视角和方式呈现创造之美。

@大连市甘井子区利民小学  周士婷:做一个正直、诚实的人

所谓正直,就是通过正当的手段,遵循公平的原则,去争取自己想要的东西,同时,也要捍卫和尊重他人正当的收益,帮助弱小,保障他们的权益。正直的人,容易让周围的人有安全感,乐意与之交往。在孩子幼年时,一定要树立好榜样,规范孩子的行为举止。

@大连市甘井子区利民小学 温艳伟:讲文明,懂礼貌,守诚信

讲文明懂礼貌是时代的新风尚,是一个人个人素质的体现。懂礼貌的孩子自然会懂得感恩,懂得尊重他人。诚信是一个人的道德体现,讲诚信的人才能受到他人的尊重和信任,才能建立良好的人际关系,收获成功。

@教行中人:要从小培养孩子的毅力

自古以来,能登上金字塔的只有两种动物:鹰和蜗牛,鹰是因为天赋,蜗牛则是因为毅力。也就是说,同等条件下,毅力可以和天赋相媲美。既然好的天赋不是人人都与生俱来,那就从培养孩子的毅力做起。让孩子在以后的人生路上,遇难事能不轻言放弃,坚持做好每件事。

@大连市甘井子区利民小学 宋海情:明辨是非,敢于担当

孩子幼年时期虽然身心发展水平尚未达到能够辨识是非对错的阶段,但是作为家长和老师应该有目的地引导孩子知道什么是对,什么是错,有一个明确的是非观,一个正确的行为导向,学会做一个正直、善良的人。其次,就是要让孩子有敢于担当、为自己的行为负责的意识,而不是遇到事情依赖他人、推诿责任。

@江苏省昆山市玉山镇同心小学 杨雪瑶:培养对书籍的好感

一个人最美好的气质是书卷气。在孩子的幼年时期,他们有较多的空余时间可以用来亲近书本,培养对书籍的好感。阅读习惯的培养,可以从字较少的绘本开始,通过家长绘声绘色的朗读,吸引学生的好奇心。一段时间后,可以让孩子把绘本讲给家长听,通过变化形式,让孩子体验成就感。再大一些后,通过亲子共读,家长陪伴在孩子身边,当遇到不理解的地方时,家长可以及时解答。通过这样“大手拉小手”的方法,引导孩子建立起良好的阅读习惯。

每周幸运微友

上期的【每周一问】,有三名留言微友获得我们赠送的最新一期《人民教育》杂志,分别是@金晔、@宫勋、@教行中人。恭喜这三位老师,杂志会在近期寄出,请以上老师注意查收!(也请这几位老师将详细邮寄地址与邮政编码在留言告知,感谢!)

欢迎大家积极参与我们的话题讨论,下一次幸运微友可能就是您哦!(留言主要讨论文末下一期的问题,标题醒目、语言精练更佳,请留下您的工作单位和姓名,以便小编与您联系噢!)

本周,我们特别邀请张华老师给大家带来经验分享:

(张华:江苏省苏州市吴中区宝带实验小学教师,苏州市张华工作室领衔人,全国优秀教师 )

由扶到放,由他律走向自律

我们经常听到“熊孩子”这个词,这样的孩子不懂得规则,日常生活、学习与交往中可能“为所欲为”。孩子“守规则”意识的缺失,源于幼年时父母长辈以孩子为中心,对孩子的教育没有形成系统的规则。那如何来培养孩子守规则的品质呢?

我先行,以身示教初识规则

要培养孩子守规则的品质,家长要塑造好自己的形象。“父母是孩子的第一任老师”,足以可见父母在孩子幼年时的教育引领的重要性。孩子的一言一行就是模仿来的,所以也常有人说孩子是父母的“复印件”。因此,家长要求孩子做到的,自己首先要做到、做好,以自身行为去影响孩子。如在家庭中做到按时作息、每天坚持阅读、物品用完放回原处等,在社会上,做到遵守交通规则、待人有礼貌、注意公共卫生等。

供选择,潜移默化明确规则

我们在陪伴孩子成长的过程中,需要掌握一些让孩子遵守规则的方法。比如,每天的阅读二十分钟时间到了,孩子仍在看电视或者玩积木。这时,我们可以说:“宝贝,请看一下时钟,我们每天的阅读时间到了,今天我们一起来听故事,还是看绘本呢?”这样的引导,给了孩子选择。这种有限选择的方法对孩子守规则品质的培养非常有效。

教方法,解决问题固规则

孩子守规则品质的培养不是一蹴而就的,孩子的自制力弱,有时坚持不住,出现违反规则的情况。此时,我们应该增强一种意识——犯错也是一次学习的机会,应心平气和地引导孩子。当然,如果孩子屡屡不守规则,那我们可以适当采用自然惩罚法也是可行的,让孩子在失败中寻找教训。规则意识的形成需付出一定的代价才能使幼儿从他律到自律。这种方法要有一定的限度,还要与说理引导相结合,要让孩子感受到父母的爱意。

总之,孩子守规则的品质需要从小培养,这也需要我们父母、老师做个有心人,有艺术有智慧,坚持不懈,这是孩子自主、自愿、理解、乐意的过程,而不是父母、老师的强迫和压制。相信我们的用心一定能培养孩子守规则的良好品质,让孩子成为一个文明有礼、品德高尚的人。

诚实、勇敢、善良、坚持......这些美好的品质不仅凝聚着老师和家长对孩子的期待,更饱含对孩子人生的祝福。有这些品质相伴,孩子终会在人生的道路上收获成功和幸福。

感谢张华老师和参与此次话题的所有老师!期待更多的老师参与到我们【每周一问】的回答中,贡献您的育人智慧,小编在后台等着您哦!

【每周一问】等您来答!下面我们进入下周的话题:

随着社会生活节奏的加快,大部分家长都不得不将大量的时间投入到工作中,陪伴孩子的时间就会被迫减少,但是孩子的成长只有一次,相信家长们也不愿错过陪孩子长大的机会。那么,在家长工作繁忙、精力有限的情况下,如何高效地陪伴孩子呢?您有什么方法和建议呢?欢迎与我们分享。

每周一问

父母如何给孩子高质量的陪伴?

参与每周一问,请在文后直接留言,长篇分享也可发送至rmjywx@126.com邮箱,注明期数即可

亦可留言「推荐问题+你想推荐给我们的问题」

(如果您推荐的问题被采用,我们将为您寄出一本《人民教育》杂志) (民小编)

责任编辑:小云
订阅《春城手机报综合版》,发送CCZH到10658000(5元/月)
订阅《春城手机报》:娱乐版发送CCYL到10658000 (3元/月)
关注云南发布
关注云南网微信
关注云南日报微信
新闻爆料热线:0871-64160447 64156165 投稿邮箱:ynwbjzx@163.com
云南网简介 |  服务合作 |  广告报价 |  联系方式 |  中央厨房 |  网站声明
滇ICP备08000875号 互联网新闻信息服务许可证编号:53120170002 信息网络传播视听节目许可证号:2511600
互联网出版许可证:新出网证(滇)字 04号
广播电视节目制作经营许可证号:(云)字第00093号
增值电信业务经营许可证编号:滇B2-20090008 ® yunnan.cn All Rights Reserved since 2003.08
未经云南网书面特别授权,请勿转载或建立镜像,违者依法必究
24小时网站违法和不良信息举报电话:0871-64166935;举报邮箱: jubao@yunnan.cn