一些学生竟成下线

　　卧底半年多，毛晶玥总结，不良校园贷给学生最大压力的环节是催收。

　　身为辅导员，她是学生在校的第一负责人，也是这些不良校园贷借款问题发生后，贷款平台联系学校的首选。

　　接到第一个骚扰电话时，毛晶玥也曾很“抓狂”。去年春天，这个催收电话一打进来就直截了当地告诉她，“你学生欠了不少钱，再不还我们就把他带走。”通过了解，她发现，该生已经很多天没来上课，情绪几近崩溃。

　　毛晶玥2013年从湖北大学毕业。那时，不良校园贷还没与大学生校园生活捆绑在一起。成为辅导员后，她发现，近一年来，几乎每隔几天，全国高校的辅导员群里就会铺天盖地讨论起校园贷，而这些话题大多有个沉重的开场：“有学生借贷了，现在遭遇暴力催收，怎么办？”

　　收集了不少资料后，毛晶玥总结出了这些贷款平台催收的“套路”。与学生认知里简单的“分期后再还多一点钱”相对应的实际情况是，不良校园贷不仅会惊人地利滚利，后续催收的骚扰还会“没完没了”。

　　她说，很多平台都有自己的催收法则。一般的催收会在网络上联系本地催收团队，以“爆通讯录”的形式电信轰炸，不仅给学生本人发短信，还会给他的老师、同学和家人打电话。严重的时候，他们还会伪造律师函、群发骚扰短信，很多骚扰短信的内容都不堪入目。

　　毛晶玥告诉中国青年报·中青在线记者，校园贷的猖獗就在于，他们对学生说可以无抵押无担保，但实际上，“父母是最好的抵押，学校是最大的担保。”

　　让她痛心的是，不少学生最后还成了不良校园贷的下线。毛晶玥介绍，一个校园贷平台从上往下分为省区经理、市区经理、校园代理和学生代理几个层级，很多平台还掌握很多其他平台的借贷方式，让学生“拆东墙补西墙”再赚取介绍费。这些平台对校园的全面渗透，甚至雇用学生做代理，一些平台还在一直鼓动消费。

　　对不良校园贷的接触越多，毛晶玥越觉得，给学生普及的抓手应该在“讲清楚危害”。

　　她举例，比如学生接到暴力催收的电话后大都很恐惧，有些甚至躲在宿舍里不敢出门。开始，为了不让家长和学校知道，他们自己承受着巨大的心理压力，严重的还会自残甚至自杀。

　　而家长在获知借贷消息后，也常常会陷入两难境地。不少家庭为了孩子能早日“脱离苦海”，选择了尽全力帮忙还款，但这又让催收公司看到了“可钻的空子”，再借机多做纠缠以得到更大的利润；而还款后，这些学生的借款单据在网络上也并没被撤销。另一些无力偿还的家庭，因为信息泄露，不仅学生受到威胁，家长也会成为催收的中心，受到来自平台的第二轮暴力骚扰。

　　有了卧底的经验，再“现身说法”，她发现自己有了说服力。不少学生告诉她“以后绝不碰校园贷”。她也慢慢摸索出了一套帮助已借贷学生的方法：在法律允许的范围内偿还，面对催收也要抓住规律和平台“扯皮”。

　　毛晶玥总结，实际上，一旦接触不良校园贷，学生往往要和对方拉扯最少半年；学生的借贷行为也具有一定的隐蔽性，前期怕学校知道，他们要经过一段时间的“拆东墙补西墙”，经常是问题已经酝酿到更大的阶段才会想要站出来解决；如果家庭的亲子关系存在问题，学生与家长沟通不畅，经济来源也不够稳定，还容易再次掉入借贷的陷阱。

　　一个辅导员能做什么？她认为，首先要从心理上支持学生，让学生明白自己不是孤立地面对问题；其次是帮助学生家长，提供一定经验和法律上的建议；最后，从学校层面保证学生的安全，密切关注他们的状态，当暴力催收者上门时，和学校的其他相关部门一起抵制。